Música y movimiento (castellano e inglés)

Este ámbito formativo, está dirigido exclusivamente a los alumnos de edades comprendidas entre los dos y cinco años, con el fin de atender, con un tratamiento pedagógico específico, el descubrimiento y desarrollo de las capacidades expresivas, musicales y motrices que permitan posteriormente la elección de un instrumento. La enseñanza integrada de música y movimiento se realizará en grupo y deberá organizarse en dos niveles:

a. Musicoterapia, dirigido a los alumnos de dos a tres años. El grupo no superará los 6 alumnos y se realizará la actividad con el padre/madre/tutor del niño. Tendrá una duración de 30 min semanales.

b. Jardín Musical, dirigida a los alumnos de tres a cinco años. En este caso el grupo no superará los 9 alumnos, las clases serán de dos horas semanales y no será necesaria la ayuda del padre/madre/tutor.

Trabajaremos la música a través de audiciones, danzas, juegos y cuentos. Se abordarán contenidos como:

  • Música sin compás, pulso, acento y ritmo
  • Las figuras musicales: su valor y reconocimiento auditivo
  • La escala: diferenciación entre agrave y agudo, sonidos largos y cortos
  • Reguladores y matiz
  • Audiciones activas
  • Reconocimiento de los grandes compositores
  • Diferenciación entre familias de instrumentos e instrumentos

Iniciación instrumental

Orientado a niños de 4 y 5 años que quieren aprender a tocar un instrumento a través del juego. Las clases son colectivas con un máximo de 3 alumnos, tienen una duración de 30 min y es necesario que uno de los padres les acompañe durante el trascurso de ésta. Aquí aprenderán las nociones básicas del instrumento necesarias para su formación musical posterior, o simplemente para su desarrollo personal, emocional y psicomotriz.

Grupo de Batucada

Esta agrupación está pensada tanto para niños como adultos donde se harán diferentes grupos dependiendo de las edades y los conocimientos de los alumnos. Aquí se aprenderá a coger las baquetas y a tocar el instrumental de percusión de parches. Además se harán diferentes actividades relacionadas con la percusión, como percusión corporal o percusión recitada, necesarias para formar una batucada.

Agrupación Coral

Al igual que la batucada y el Lenguaje Musical, el coro es libre de edades. No obstante se harán dos coros diferentes, uno de niños y otro de adultos. Esta diferenciación es por el timbre de las voces y la manera de trabajar, aunque se podrán juntar ambos coros para audiciones y conciertos.

Grupo de guitarras

Aquí el alumno se aproximará al instrumento de una manera lúdica. Para ello se le presentarán obras actuales y populares en diferentes formatos (partitura, tablatura o acordes) para que sean interpretadas con la guitarra. El uso de una metodología participativa hace que el dinamismo de la actividad sea constante y el aprendizaje de los conceptos se realice progresivamente. Se formarán diferentes grupos conforme el nivel y edad del alumnado.

Conjunto Instrumental

Aquí buscamos que los alumnos aprendan a tocar en grupo su instrumento. Con esta actividad conocerán a niños que también estudian música siendo esto una motivación extra para su aprendizaje. Aprenderán a respetarse, a escuchar a los demás y aumentarán su autoestima al ver que son una parte importante e imprescindible para el conjunto instrumental. Durante el curso escolar se realizarán varias audiciones para demostrar el trabajo realizado. Esta actividad es una primera toma de contacto con las agrupaciones musicales y con ella se pretende que el alumno sienta interés por formar parte de la Banda de Música en el futuro.

Música para bebés junto a familia

Desarrollamos música para bebés de 0 a 36 meses junto a un familiar, con el objetivo de inculcar aptitudes enfocadas al desarrollo del niño-a, desarrollar el movimiento, la psicomotricidad, “la magia”, la creatividad, y fomentar la afectividad y el vínculo emocional entre los papás y bebés (vínculo paterno-materno-filial).